Johdanto kokonaislukuihin
Tutustutaan kokonaislukuihin ja siihen, miten niitä voidaan havainnollistaa sekä opitaan vertailemaan kokonaislukuja.
- Millaisia ovat negatiiviset luvut? Entä positiiviset luvut? Anna esimerkki molemmista.
- Piirrä lukusuora ja merkitse sille luvut -3, -6, 0, 2 ja 4.
- Laita seuraavat kokonaisluvut suuruusjärjestykseen: -2, 7, 3, -5, 0, 4.
Vastaluku
Opitaan käsite vastaluku ja harjoitellaan etumerkkien sieventämistä.
- Mitä tarkoittaa vastaluku? Anna esimerkki.
Esimerkki: Etumerkkien sieventäminen
Harjoitellaan etumerkkien sieventämistä.
Merkitse yksinkertaisemmin:
- a) +(+4), b) +(-3), c) -(+6), d) -(-8)
Itseisarvo
Opitaan, mitä tarkoitetaan luvun itseisarvolla.
- Mitä tarkoittaa luvun itseisarvo? Anna esimerkki.
- Laske a) |7|, b) |-5|, c) |2-5|, d) |-6| – |-2|
miten laskutoimituksesta -7 x (-2) voi tulla 14? kun se mun laskelmien mukaan on -9? kerrottakoon vielä ett numeroiden yllä on äxät mutta nehän lasketaan erikseen
vastaus -7x(-2)=14 koska miinus merkki vaihtaa merkkiä l
miinusmerkki oli vähä haastellinen
Minusta tuntuu että selvitys on niin yksinkertainen ja helppo että kun muuten ei ole matematiikka ollut minulle ystävä, sitten nyt tulee ystäväksi.
-7x(-2)=14