• auts

    apua mitä teen? Latasin laskimeeni uuden käyttöjärjestelmän ja nyt numerot ja juuri merkit ovat epäselviä!!

    • paavo_opetustv

      Uudessa käyttiksessä numerot on hieman epäselvempiä kuin vanhassa. Jostakin syystä… Mutta uudet ominaisuudet on niin hyviä, että päivitys kannattaa tehdä. Numerot pitäisi kyllä olla kuitenkin ihan luettavia, vain hieman tuhruisempia kuin aikaisemmin.

      Mikäli on todella epäselviä, niin kokeile:
      1) Laskimen resetointi laskimen takana olevast reset-napista
      2) Kokeile  vaihtaa fonttiasetuksia: Päänäytöllä valitse 5:asetukset -> 3:Kämmenlaitteen asetusten määrittäminen -> Fonttikoko

      Mikäli laskimesi on ostettu virallisen maahatuojan, Laskentaväline OY, hyväksymältä myyjältä, saat apua myös maahantuojalta. Yhteystiedot sekä viralliset myyjät löydät osoitteesta http://www.laskentavaline.fi

      Voit myös laittaa viestiä vielä minulle mikäli ongelma ei ratkea: paavo@opetus.tv

  • Pingback: helenakonttinen | Pearltrees()

  • werkku

    Hei! miten saan piirrettyä kuvaan taulukoiduista arvoista?

    • paavo_opetustv

      Paraabelin ja suoran sovittaminen pistejoukkoon on neuvottu osiossa ”Analyyttinen geometria”

      Mikäli haluat piirtää tilastokuvaajia (esim. pylväskuvaaja) niin tässä pikainen ohjeistus:
      1) Lisää uuteen asiakirjaan ”listat & taulukot”-sovellus
      2) Kirjoita A-sarakkeen ylimpään soluun (harmaan yläpuolella) nimi muuttujalle (esim. ikä) ja kirjoita havaintoarvot soluin A1:sta alkaen
      3) Kirjoita B-sarakkeen ylimpään soluun esim. ”frekvenssi”. Kirjoita frekvenssit soluihin B1:sta alkaen muuttujien arvoja vastaavasti.
      4)Valitse menu>3(data)>8(yhteenvedon kuvaus).Valitse Lista X: ”ikä”, Yhteenvetolista: ”frekvenssi”, näyttötapa: ”uusi sivu”
      5) Laskin lisää asiakirjaan ”Data & Tilastot”-sovelluksen uudelle välilehdelle. Välilehtien välillä pääset liikkumaan painamalla CTRL ja nuolta oikealle/vasemmalle
      6) Laskin piirtää histogrammin. Valitsemalla menu>2(kuvaajan ominaisuudet)> B(pakota kategorinen X) saat kuvaajasta pylväskuvaajan. Samalla valinnalla saat histogrammin takaisin.

      Vaakapalkit saat, kun menet jommankumman muuttujan päälle ja painat ENTER ja vaihdat siihen toisen muuttujan (ikä>frekvenssi tai päinvastoin).

      Kaavion tyyppiä voit vaihtaa: menu> 1(kaavion tyyppi)

  • Pingback: Lukion pitkä matematiikka | Pearltrees()

  • Joel

    Hei! Harkitsen kyseisen laitteen ostamista. Haluaisin tietää muutamia ominaisuuksia, kiitos paljon, jos jaksat vastata!

    – Onko laskimessa ”suojakuorta”, joka estää näppäinten vahinkopainallukset, kun laitetta kuljettaa esim. repussa?

    – Kuinka fyysisesti kestävä laskin on? Kestääkö se esim. pudotuksen lattialle mahdollisen suojakuoren kanssa/ilman?

    – Olen jo suorittanut 5 ensimmäistä MAA-kurssia funktiolaskimella (TI-30x pro multiview) ja se on ollut melko riittävä. Pärjääkö mielestäsi lukiossa loppuun asti sillä, vai onko graafinen/symbolinen lähes välttämätön?

    – Pitääkö paikkaansa, että kyseessä on markkinoiden paras sallittu laskin?

    • Tytti L.

      Suojakuori on laskimen mukana. En ole kuitenkaan viitsinyt kokeilla, mitä tapahtuu jos se tippuu. Ei se ainakaan Nokia ole joten ei. Itse kuitenkin ostanut, ja se toimii. Voisi yrittää käydä laskimen kanssa läpi pitkän matematiikan.

  • netta.s

    Hei! Tuossa vastattiinkin jo, miten tehdä vaikka pylväskuvaaja, mutta miten saisin piirrettyä ihan vain koordinaatistoon funktion taulukoiduista arvoista, kuten esimerkiksi fysiikassa joistakin nopeuksista ja ajasta, niin, että laskin piirtää parhaimman mahdollisen funktion pisteiden välille ja saisin selville myös mahdollisen kulmakertoimen yms. tietoa.

    • Guest

      Katsopas tältä sivulta ensimmäinen video ”suora”: http://opetus.tv/tutoriaalit/ti-nspire/analyyttinen-geometria/

      Erityisesti videon loppuosa, jossa ei käytetä pikakuvaajaa. Videolla määritetään kahden pisteen kautta piirretty suora. Mutta vastaavalla tavalla voit sijoittaa koordinaatistoon useamman pisteen (esim. mittaustulokset) ja sen jälkeen regressio-valikosta lisätä pisteisiin parhaiten sopivan suoran (lineaarinen), paraabelin jne. Mikäli sijoitat suoran, laskimen näyttämästä suoran yhtälöstä (ratkaistu muoto) näkee mm. kulmakertoimen.

      Olisiko näistä vinkeistä apua?

    • paavo_opetustv

      Katsopa seuraava video: 6. Analyyttinen geometria -> 1.suora

      Erityisesti videon loppuosa, jossa ei käytetä pikakuvaajaa. Videolla määritetään kahden pisteen kautta piirretty suora. Mutta vastaavalla tavalla voit sijoittaa koordinaatistoon useamman pisteen (esim. mittaustulokset) ja sen jälkeen regressio-valikosta lisätä pisteisiin parhaiten sopivan suoran (lineaarinen), paraabelin jne. Mikäli sijoitat suoran, laskimen näyttämästä suoran yhtälöstä (ratkaistu muoto) näkee mm. kulmakertoimen.

      Olisiko näistä vinkeistä apua?

  • Bracation

    Ou jee miten hyvä et tämmönen on tehty, kiitos! 🙂

  • Maija

    Moi!

    Miten laskimella saa muunnettua lukuja kymmenpotenssimuotoon ja takaisin?

    • paavo_opetustv

      Varsinaista muutamista noiden muotojen välillä ei käsittääkseni laskimessa ole. Laskin ilmaisee tulokset murtolukuna (mikäli laskutila ei ole asetettu ’likimääräinen’). Desimaalivastauksen saa esim. ”ctrl =” ja isot ja pienet luvut ilmaistaan kymmenpotenssin avulla. Isot kokonaisluvut laskin näyttää kokonaislukuna ja ”ctrl =” antaa kymmenpotenssimuodon, joka voi olla likiarvo.

      Laskuissa kymmenpotenssit kannatta näppäillä käyttäen ’EE’-näppäintä. Esimerkiksi ’3EE-9’ (kolme kertaa kymmenen potenssiin -9)

  • Ari

    Päivitysohjetekstiä voisi päivittää, nyt on tullut versio 3.6.jotain. Uusista ominaisuuksista en tiedä. Ainakaan murtofunktioiden määrittelyjoukko ei vieläkään ole oikein… 🙁

  • Ulla

    Onko jossakin ohjeita, mitä kaikkea kemia-ikkunassa voi tehdä?

  • Jorma Vilska

    Voiko laskimesta TI89 siirtää ohjelmat laskimeen TI-Nspire CAS? Miten?

  • Siiri

    Hei en videoltasi löytänyt sitä että onko mahdollista laskimeen tallentaa kaavoja esimerkiksi (h * t) / 2 joka jaskisi kolmion tilavuuden, siis tarkoitan sitä että kaavan saisi jälkeen päin auki ja saisi sijoittaa h:n ja t:n arvot. Tarkoitan sitä toimintoa joka löytyy ti 89 jos se on sinulle tuttu.

    • Moikka Siiri! Texasin laskimissa voit tehdä mm. omia BASIC-ohjelmia; idea on se, että voit tehdä vaikkapa tuollaisen oman pikkuohjelman, joka kysyy h:n ja t:n arvot käyttäjältä ja näyttää sitten lopputuloksen. Tuollaisen ohjelman tekoon tarvitsee kirjoittaa käytännössä 3-4 riviä koodia, eli käytännössä h:n ja t:n arvojen vastaanotto (input) käyttäjältä ja sitten tuloksen tulostaminen ruudulle. Kannattaa vilkaista laskimen ohjeista 🙂

  • Kati

    Miten saa laskimella määritettyä kuvaajan ja x-akselin väliin jäävän alueen pinta-alan, jos kuvaaja ei ole suora (fysiikan yo syksy 2013 tehtävä 11)???

  • Petriina

    Moi! Tiedätkö miten TI CAS-laskimesta voi vaihtaa, että laskin antais suoraan näytölle enemmän desimaaleja? Nyt antaa kuuden desimaalin tarkkuudella, ja on työlästä joka kerta erikseen kattoa miten luku jatkuu. Varsinkin kun kurssin 12 laskuja laskee.

  • Matti

    Hei!

    ongelmana on, että en löydä nDless:in versiota käyttöjärjestelmälle 4.0. Onko vinkkejä??

  • Teija

    Hei. Mitä tehdä kun laskin ei enää lataa akkua?